教學省思-104下_文書處理-資一2

一、 學生自評

1.我會課前預習上課的內容

Question	Count
1	2
2	3
3	8
4	3
5	0

非常不同意：1	2	12.5%
2	3	18.8%
3	8	50%
4	3	18.8%
非常同意：5	0	0%

2.我每次上課會準時出席，並且認真聽講

Question	Count
1	2
2	1
3	6
4	4
5	3

非常不同意：1	2	12.5%
2	1	6.3%
3	6	37.5%
4	4	25%
非常同意：5	3	18.8%

3.我課後會複習課程的內容

Question	Count
1	3
2	4
3	8
4	0
5	1

非常不同意：1	3	18.8%
2	4	25%
3	8	50%
4	0	0%
非常同意：5	1	6.3%

4.我會主動思考問題、問問題

Question	Count
1	2
2	7
3	4
4	2
5	1

非常不同意：1	2	12.5%
2	7	43.8%
3	4	25%
4	2	12.5%
非常同意：5	1	6.3%

二、老師的教學內容

1.開學時，老師能說明上課的目標與模式

Question	Count
1	0
2	0
3	5
4	9
5	2

非常不同意：1	0	0%
2	0	0%
3	5	31.3%
4	9	56.3%
非常同意：5	2	12.5%

2.準備的內容充實、豐富

Question	Count
1	0
2	0
3	6
4	10
5	0

非常不同意：1	0	0%
2	0	0%
3	6	37.5%
4	10	62.5%
非常同意：5	0	0%

3.採用的教材新，不致於老舊

Question	Count
1	0
2	1
3	6
4	7
5	2

非常不同意：1	0	0%
2	1	6.3%
3	6	37.5%
4	7	43.8%
非常同意：5	2	12.5%

4.採用的教材份量難易度適中

Question	Count
1	0
2	0
3	7
4	8
5	1

非常不同意：1	0	0%
2	0	0%
3	7	43.8%
4	8	50%
非常同意：5	1	6.3%

5.內容實用、扎實、有助於能力的提升

Question	Count
1	0
2	0
3	7
4	5
5	4

非常不同意：1	0	0%
2	0	0%
3	7	43.8%
4	5	31.3%
非常同意：5	4	25%

三、老師的教學方法

1.會依課程內容，採用不同的活動，增加變化

Question	Count
1	0
2	0
3	8
4	6
5	2

非常不同意：1	0	0%
2	0	0%
3	8	50%
4	6	37.5%
非常同意：5	2	12.5%

2.講解教材時，說明清楚，條理井然

Question	Count
1	0
2	1
3	7
4	6
5	2

非常不同意：1	0	0%
2	1	6.3%
3	7	43.8%
4	6	37.5%
非常同意：5	2	12.5%

3.授課時，旁徵博引，啟發學生觸類旁通

Question	Count
1	0
2	1
3	8
4	5
5	2

非常不同意：1	0	0%
2	1	6.3%
3	8	50%
4	5	31.3%
非常同意：5	2	12.5%

4.會依課程特質配合教學資源，使教學生動化

Question	Count
1	0
2	0
3	8
4	5
5	3

非常不同意：1	0	0%
2	0	0%
3	8	50%
4	5	31.3%
非常同意：5	3	18.8%

5.會依據學生的學習情形，適度調整上課的進度或方法

Question	Count
1	0
2	0
3	6
4	5
5	5

非常不同意：1	0	0%
2	0	0%
3	6	37.5%
4	5	31.3%
非常同意：5	5	31.3%

四、老師的教學態度

1.按時上課，不無故缺席

Question	Count
1	0
2	0
3	3
4	3
5	10

非常不同意：1	0	0%
2	0	0%
3	3	18.8%
4	3	18.8%
非常同意：5	10	62.5%

2.教學認真、負責

Question	Count
1	0
2	0
3	4
4	2
5	10

非常不同意：1	0	0%
2	0	0%
3	4	25%
4	2	12.5%
非常同意：5	10	62.5%

3.樂於與同學討論與課程相關之問題

Question	Count
1	0
2	0
3	5
4	4
5	7

非常不同意：1	0	0%
2	0	0%
3	5	31.3%
4	4	25%
非常同意：5	7	43.8%

4.會耐心地回答學生的問題

Question	Count
1	0
2	1
3	6
4	3
5	6

非常不同意：1	0	0%
2	1	6.3%
3	6	37.5%
4	3	18.8%
非常同意：5	6	37.5%

五、老師的評量方式

1.能以適當的方式（如隨堂練習、考試、上課態度、檢定成績等）多元評量學生的學習成果

Question	Count
1	0
2	0
3	6
4	2
5	8

非常不同意：1	0	0%
2	0	0%
3	6	37.5%
4	2	12.5%
非常同意：5	8	50%

2.評量內容符合教學目標

Question	Count
1	0
2	0
3	6
4	2
5	8

非常不同意：1	0	0%
2	0	0%
3	6	37.5%
4	2	12.5%
非常同意：5	8	50%

3.評量份量合宜，難度適中

Question	Count
1	0
2	0
3	7
4	5
5	4

非常不同意：1	0	0%
2	0	0%
3	7	43.8%
4	5	31.3%
非常同意：5	4	25%

六、師生關係

1.老師與學生相處融洽，教室氣氛良好

Question	Count
1	1
2	0
3	6
4	6
5	3

非常不同意：1	1	6.3%
2	0	0%
3	6	37.5%
4	6	37.5%
非常同意：5	3	18.8%

2.老師會主動關心學生，欣賞學生的學習成就

Question	Count
1	0
2	1
3	7
4	6
5	2

非常不同意：1	0	0%
2	1	6.3%
3	7	43.8%
4	6	37.5%
非常同意：5	2	12.5%

七、其他

綜合而言，我對這門課的教學效果滿意且很有收穫

Question	Count
1	0
2	1
3	6
4	5
5	4

非常不同意：1	0	0%
2	1	6.3%
3	6	37.5%
4	5	31.3%
非常同意：5	4	25%

八、開放問題

我有話對老師說：

辛苦了

謝謝你

謝謝老師的幫忙，給我很多幫助。

有時候電腦問題很多

老師謝謝~~收穫很多!!<3

謝謝老師

感謝老師有時有趣、有時嚴厲的教導 這整個學期學到的這門課程很充實。謝謝老師喔

謝謝老師的指導，不放棄我們即時是有不會的問題還是會教我們教到會.

別只針對部分對話 請聽完

謝謝您是我的導師 ！

謝謝老師OWO